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    christing

  • Le 4 Octobre 2008, un groupe de quatre personnes déterminées se rencontrent au cours des journéess "Commissions Democrates" du 4 et 5 octobre 2008, organisées par Corinne LEPAGE à la demande de François BAYROU. Ils decident de participer, au sein de la commission thématique "Education", au groupe de travail "Ecole Territoire Famille", noyau dur animé par Christiane INGELAERE, constitué par Viviane BOUSSIER, Agnès MIGAUD, et Sylvain CANET, pour contribuer ainsi à ce que François BAYROU a pu appeler "le redéfinition d'un projet de société"

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Une volonté de contribuer efficacement au projet de François BAYROU

Posté par christing le 21 octobre 2008

 portraitfbexcoute.jpg Au lancement de la première Conférence Nationale du MoDem, François BAYROU écrit aux adhérents :

« Jamais sans doute depuis des décennies, l’actualité n’aura fourni à un mouvement politique comme le nôtre des sujets de réflexion aussi lourds. La crise financière déstabilise le projet de société qui dominait le monde dans la globalisation. Si l’on veut éviter l’enchaînement le plus dangereux, crise financière, crise économique, crise sociale, crise politique, il importe  de redéfinir un projet de société. Il n’échappera à aucun d’entre nous que c’est la raison même pour laquelle nous avons décidé de construire ce nouveau mouvement pour penser un développement durable ».

Quelques mois plus tôt, François BAYROU confiait à Corinne LEPAGE l’organisation de Commissions Démocrates ayant l’objectif, dans le droit fil de sa pensée, de changer de système de valeurs et imaginer un autre mode de développement. Les Commissions Démocrates ont été structurées en 16 commissions abordant l’ensemble des domaines d’activité : éducation, justice,culture, social, institutions, logement, recherche, défense, santé, agriculture, affaires étrangères, intégration. La Commission « Europe » a été placée sous la responsabilité de Marielle De SARNEZ.

Au lancement des Commissions Démocrates, le 4 et 5 octobre 2008, la Commission « Education » placée sous l’animation de Clotilde RIPOULL, a été subdivisée en 4 Sous-Commissions, « école- territoire-famille » - »enseignant – enseignement -  transversalité » – « éducation tout au long de la vie » – « éducation – économie - formation professionnelle ».

Dans un monde traversé par de profonds bouleversements sociaux, économiques, politiques et technologiques, l’Education Nationale se doit de poursuivre son changement afin de s’adapter aux nécessaires évolutions de son environnement.

Le groupe de travail, par sa réflexion sur les inter-actions entre l’école, la famille et les territoires associatifs, sportifs, culturels,  collectivités locales, régionales et au-delà des frontières…, devra mettre en exergue les réussites, analyser les échecs et limites du système scolaire et proposer d’autres alternatives pour une école républicaine offrant une égalité des chances.

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